terça-feira, 20 de novembro de 2012

Projecto Europeu RICHE- Research Inventor Child Health in Europe - Universidade Técnica de Lisboa UTL


Quando a língua se torna uma barreira na comunicação, à que se adaptar o discurso ao pùblico-alvo. Por isso, o Teatro Ibisco, aceitou o convite, e apresentou um sketch sobre a "Felicidade", uma curta improvisão orientada, sem palavras, que lança algumas pistas para a reflexão e respostas a essas mesmas perguntas. "Quem é que tem responsabilidade de ensinar? E ensinar? E formar? Onde começa acaba o espaço de intervenção da familia? Qual o papel da familia no acompanhamento dos resultados escolares das crianças e jovens e os amigos? Que papel têm eles na inclusão e sucesso escolar de cada elemento do grupo?", por Miguel Barros.


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